domingo, 13 de noviembre de 2016

Proyecto 1º. Evaluamos. Nuestra experiencia con este proyecto.

1º ¿Te ha gustado trabajar en esta secuencia didáctica? ¿Por qué?
En cuanto a mi, si me ha gustado trabajar en esta secuencia didáctica porque es algo innovador y efectivo a la hora de enseñar y aprender. Además, al trabajar en equipos refuerza los lazos entre los compañeros.

2º ¿Crees que has aprendido a través de las actividades  y tareas que has ido realizando?
Con estas actividades hemos aprendido tanto como podríamos haber aprendido estudiando estos temas de la forma tradicional, además de haberlo hecho de una manera más didáctica.

3º ¿Cómo te has sentido?
Con este proyecto me he sentido bien conmigo mismo, y he valorado mi trabajo individual, ya que era una parte necesaria para el trabajo colectivo. En cuanto al grupo, ha habido buen ambiente, de manera que hemos sabido organizarnos para trabajar de forma colectiva. Finalmente, nuestra profesora nos ha enseñado una nueva manera de aprender y a la vez enseñar mucho más amena e incluso efectiva, creando un ambiente de compañerismo en la clase y afianzando nuestra confianza.

4º ¿Volverías a trabajar de esta manera en el aula? ¿Por qué?
Volvería a trabajar de esta manera porque, como ya he mencionado, es algo nuevo y muy efectivo.

5º ¿Qué es lo que más te ha gustado? ¿Por qué?
Lo que más me ha gustado ha sido utilizar las distintas aplicaciones y recursos para crear nuestro proyecto.

6º Y…¿lo que menos?

Lo que menos me ha gustado ha sido que no tuviéramos recursos en libros aparte de en Internet.

Proyecto 1º. Evaluamos: ¿Cómo ha funcionado nuestro equipo?


Proyecto 1º. Evaluamos: ¿Qué he aprendido?

A lo largo de este proyecto he aprendido como era España en la Antigüedad, desde la Prehistoria hasta la Edad Moderna. He aprendido a hacer líneas del tiempo e infografías. Además, de valorar el trabajo en grupo y de mis compañeros y así poder crear algo juntos.

Para aprender, he utilizado aplicaciones como Picktochart, Padlet o TikiToki. Con estas aplicaciones he realizado una infografía sobre los personajes más importantes del siglo XVI en España y a crear un mosaico de los conceptos clave con imágenes y enlaces a más información externa sobre los Reyes Católicos.

Con este proyecto me he sentido bien conmigo mismo, y he valorado mi trabajo individual, ya que era una parte necesaria para el trabajo colectivo. En cuanto al grupo, ha habido buen ambiente, de manera que hemos sabido organizarnos para trabajar de forma colectiva. Finalmente, nuestra profesora nos ha enseñado una nueva manera de aprender y a la vez enseñar mucho más amena e incluso efectiva, creando un ambiente de compañerismo en la clase y afianzando nuestra confianza.